O Centro de Formação dos Servidores e Empregados Públicos de Pernambuco (Cefospe), vinculado à Secretaria de Administração (SAD), em parceria com a Secretaria Estadual de Educação (SEE), concluiu, na sexta-feira (24.05), o Programa de Formação para Multiplicadores  Regionais da SEE. O objetivo desta capacitação foi qualificar 32 técnicos da Secretaria de Educação que irão atuar como multiplicadores na Formação de analistas educacionais que atuam na Gestão do Monitoramento da Rede Escolar nas 16 Gerências Regionais de Educação.

A abertura do evento foi realizada na segunda-feira, (20.05), na Gerência Regional de Educação no município de Nazaré da Mata e contou com a participação da Gestora da Regional da Mata Norte Edvania Barros, da Gerente Técnica de Gestão da Rede, Edione Cabral, da Diretora do Cefospe, Analúcia Cabral e da Coordenadora Pedagógica do Centro de Formação, Marilene Borges.

O Programa de Formação foi estruturado em dois módulos compostos por 20 horas/aula cada um.  Durante os cinco dias de capacitação foram explorados dois pilares principais: Gestão para resultados no setor público e os indicadores para gestão e Planejamento estratégico e técnicas e ferramentas para a gestão estratégica. Os módulos foram ministrados pelos Instrutores do Cefospe Mauro Odilon e Alberto Brandão, ambos da SEPLAG, com a coordenação de Norma Bandeira.

 A Diretora do Cefospe, Analúcia Cabral, demonstrou entusiasmo com esta parceria da Secretaria de Educação. “Estas formações são de grande importância para o fortalecimento da Gestão Escolar no Estado e vem sendo priorizada desde 2018 pelo Cefospe e pela SEE, através da Secretaria Executiva de Gestão da Rede (SEGE). Já foram capacitados 1.752 Gestores Escolares e Adjuntos através do PROGEPE 2018 e neste ano serão capacitados mais de 2 mil Analistas em Gestão Educacional e servidores que atuam na Gestão do Monitoramento da Rede Escolar, a partir do mês de junho” destacou Analúcia Cabral.

A coordenadora Pedagógica do Cefospe, Marilene Borges, informou que “ao final da formação os multiplicadores terão aprofundado seus conhecimentos nas áreas de planejamento e gestão, com foco na construção de planos estratégicos cada vez mais eficazes dentro das unidades escolares. E também estarão aptos a definir e analisar indicadores que meçam os avanços da gestão. Todo este conhecimento consolidado será repassado de forma descentralizada para aos demais analistas em gestão de todas as escolas estaduais”.

Para o Analista Educacional Adriano Sobral, da Gerência Regional do Submédio São Francisco – Floresta, a formação teve uma experiência significativa para potencializar o monitoramento das escolas. “O Programa de Formação oportunizou uma reflexão teórico-técnica na formulação e execução de políticas públicas com a condição de diálogo favorecida pelos instrutores. Conseguimos exercitar a capacidade estratégica de pensar problemas públicos, suas consequências e as possibilidades de lidar com resultados e processos” relatou o participante.